Comment preparer l'oral?

C'est la premiere annee que je prepare le Capes alors je ne sais vraiment pas comment m'y prendre pour l'oral. j'ai tatonne pour l'ecrit car les profs donnent tres peu d'indications de travail ou alors c'est trop flou pour moi!! si vous avez quelques conseils de methode a me donner par rapport ce qui est demande ca serait vraiment super. bon, je continue a chercher...

Pour l'écrit j'ai galéré mais j'ai réussi à décortiquer la chose, pour l'oral je découvre et comme toi j'ai plein de questions.
Je vois qu'il y a dans les annales, sujet 1, sujet2 ... à quoi celà correspond-il ?
Je crois qu'on n'a pas le choix du sujet, mais que les sujets changent chaque jour. Qui éclairera notre lanterne?

Bonjour,

Moi aussi je passe cette année le CAPES pour la première fois. Et les épreuves orales me paraissent encore plus floues que l'écrit...

Pour le moment, je lis le livre de Claudine Vidal qui propose des fiches de préparation à l'oral "Les épreuves orales des CAPES de documentation : questions choisies pour un accompagnement du professeur-documentaliste". Il y a un accompagnement web de ce livre http://www.crdp-nice.net/capesdoc/

En fait, il y a deux épreuves:
- une épreuve pratique de techniques documentaires
http://www.esen.education.fr/capes/pages/9.html

- une épreuve sur dossier
C'est celle-ci qui reste très floue pour moi...

J'ai trouvé aussi pas mal d'explications et de réponses à mes questions sur le site pour les admissibles du CAPES 2006:
http://www.esen.education.fr/capes/

Savez-vous s'il y a une sélection entre les 2 épreuves orales?

Muchas gracias,

Sofy

bonjour !
il n'y a pas de sélection entre les deux épreuves, et vous pouvez passer l'une ou l'autre d'abord (à voir à la réception des convocations), sur deux jours. Pour les sujets de technique doc, il y en a en effet une petite quinzaine qui tournent, et les candidats d'une même commission préparent le même sujet, à la même heure (donc entendre les sujets des jours précédents n'informe pas sur le sujet qu'on aura). de nouveaux sujets arrivent chaque année, même s'il y a certains classiques (comme la laïcité, la presse...).
bon courage pour tout ça, n'hésitez pas si je peux vous aider!

Sur le site de Nice, ils viennent de publier hier la méthodologie de l'épreuve de std... Et il y a aussi une initiation au catalogage. Pour ma part je les ai trouvé très claires.

Bonne lecture

Bonjour tout le monde,
Je me permets de vous communiquer ma petite expérience de 2 sessions d'oral. Pour l'épreuve sur dossier, je pense qu'il est important de s'intéresser un peu aux débats actuels, et d'avoir un avis personnel sur divers thèmes qui peuvent tomber (voir la liste des épreuves orales sur le blog, les mêmes reviennent souvent et moi ça m'a super aidée !) Par exemple on m'a demandé ce que je pense personnellement de la discrimination positive. Pour m'y plonger, j'ai utilisé essentiellement le café pédagogique, le monde de l'éduc et la revue Sciences humaines (pour changer un peu). Le dossier en lui-même apporte plein de contenu. Si vous ne connaissez pas tout sur tout, avouez-le, ça n'étonnera personne... mais c'est bien de pouvoir orienter le débat sur un truc qui vous tient à coeur, dans la limite du sujet qu'on vous offre. Pour l'épreuve STD, j'ai trouvé que les connaissances techniques comptaient beaucoup. Donc, bien potasser les normes pour faire le catalogage des 3 ressources nickel, connaître les standards et le vocabulaire de pointe (métadonnées, web 2.0, Rss...) Voilà, si ça peut vous aider.
Bon courage, c'est une période stressante !
Nathalie

Il y a des iufms qui acceptent que des élèves du CNED assistent aux oraux blancs. Peut-être même s'entraîner, mais ça j'en suis nettement moins sûre. Dans tous les cas, cela permet de voir ce qui est attendu le jour du concours, tant du point de vue de l'exposé que des questions posées... et les remarques des enseignants peuvent être valables pour tout le monde. Je ne sais pas lesquels par contre...